Fluence – lecture karaoké – fichiers son 2
BUT du jeu : cliquer sur le fichier son et lire en même temps que le maître. (sur l’écran ou avec la fiche sous les yeux)
Vitesses : Il faut choisir parmi les difficultés suivantes :
– niveau 1 : vitesse « VÉLO »
-niveau 2 : vitesse « VOITURE »
-niveau 3 : vitesse « TGV »
Durée : 1 minute (ou environ 1 minute)
Cet exercice peut aussi servir à vérifier la prononciation des mots écrits et (pour les textes) à jouer la ponctuation, à mettre le ton, à repérer les groupes de sens.
CE2 – liste 2
Minuit – midi – un an – dix ans – trois ans – il se lavait – il ne se lavait pas – un orage – orageux – vite – la vitesse – un été – un hiver – roublard – geler – ils gèlent – en gelant – pendre – prendre – dépendre – reprendre – suspendre – surprendre – tatouer – un tatouage – un tatoueur – une tatoueuse – un cadran – déraper – désemparer – un bébé potelé – la chair potelée – graver – ils gravent – en gravant – une aiguille – aiguiller– pointer – elles pointaient – un ouvrage – cracher – un crachat – la crasse – crasseuse – crasseux – gratter – un grattoir – un ongle – tracasser – cela me tracasse – cela ne me tracassait guère – davantage – occuper – préoccuper – cela me préoccupait – cela m’occupe – mettre – remettre – ils mettent – en mettant – un collier – une princesse – une poche – empocher – j’empoche – penser – récompenser – compenser – il compense – une récompense
vélo : 45 mots
voiture : 68 mots
TGV : 118 mots (en 1 minute et 13 secondes)
CE2 – texte 2
Minuit-Cinq avait dix ans, une idée toutes les sept minutes, une petite sœur, et il ne se lavait jamais sauf si un orage d’été le prenait de vitesse. Or c’était l’hiver, un de ces méchants hivers roublards qui gèlent la goutte qui vous pend au nez. Minuit-Cinq, c’était à cause des douze petits points tatoués, quand il était encore bébé, en forme de cadran sur son avant-bras. Le tatoueur avait dérapé sur la chair potelée, y gravant pour toujours deux aiguilles qui pointaient sur cette drôle d’heure : minuit et cinq minutes. Pour admirer l’ouvrage il fallait cracher dessus au moins huit fois, et gratter la crasse avec l’ongle… On vous l’a dit, il ne se lavait pas. L’hiver, donc. Mais cela ne tracassait guère Minuit-Cinq, pas plus que Bretelle, sa sœur, qui ne se lavait pas davantage. Pour le moment une seule chose les préoccupait : mettre la main sur le collier de la princesse Daniela Danilova pour empocher la récompense.
vélo : 67 mots
voiture : 92 mots
TGV : 162 mots (1 min 10 s)
CM : liste 2
présenter – elle présente – ils présentent – en présentant – la présentation – un total – totalement – totaliser – des totaux – connu – inconnu – bien entendu – un guide – guider – radioguider – radioguidage – un satellite – satelliser – une auto – un automate – automatique – automatiquement – une photographie – photographier – un photographe – photographiable – visible – visibilité – invisible – l’invisibilité – expérimenter – une expérience – j’expérimente – expérimentation – l’astronomie – un astronome – un astronaute – intéresser – intéressant – un intérêt – ordinaire – extraordinaire – baptiser – un baptême – un baptistère – débaptiser – équipée – un appareil – appareiller – précieux – précieuse – la préciosité – indiquer – l’indication – ils indiquent – en indiquant – différent – la différence – différer – elle diffère – ils diffèrent – en différant – un différend – notre fusée – la nôtre – propulser – la propulsion – nucléaire – le professeur Tournesol
vélo : 50 mots
voiture : 62 mots
TGV : 102 mots (1 min 10 s)
CM : texte 2
« La Lune, vous le savez, tourne autour de la Terre en lui présentant toujours la même face. L’autre face nous est totalement inconnue. La fusée que nous allons envoyer et qui sera, bien entendu, radioguidée, fera le tour de notre satellite et prendra automatiquement les toutes premières photographies de ce côté de la Lune qui a toujours été, et sera toujours, invisible de la Terre. Rien que de ce point de vue, cette expérience, si elle réussit, présentera pour l’astronomie un intérêt extraordinaire. Mais ce n’est pas le seul but que nous poursuivons car la XFLR-6, comme elle a été baptisée, sera équipée d’une série d’appareils qui, à leur retour, nous donneront de précieuses indications pour notre propre voyage vers la Lune. Vous me direz que la XFLR-6 ne diffère pas des autres fusées qui ont été lancées jusqu’à présent. Je vous répondrai que la nôtre est toute différente, car c’est la toute première qui sera propulsée par un moteur nucléaire. Parfaitement ! Et ce moteur, c’est moi, Tournesol, qui l’ai mis au point. »
vélo : 82 mots
voiture : 122 mots (1 min 11 s)
TGV : 174 mots (1 min 10 s)
ART POSTAL
Un aperçu du travail conduit avec l’artiste Lorraine Harris.
Vous trouverez ici l’histoire inventée par la classe et son illustration. Cette histoire est faite pour être lue en même temps qu’on déplace un facteur et son vélo en 3D sur une grande carte où les 6 décors des 6 épisodes se déplient en pop-up. Le tout empaqueté dans un joli colis.
- En buvant son café du matin, le facteur ne s’imaginait pas qu’il allait vivre une journée pareille. En arrivant à la poste, il se rendit compte que la roue de son vélo était dégonflée. « Eh bien, ça commence bien ! » se dit-il. « Une roue dégonflée ! Il ne manquerait plus que je perde les pédales ! » (C’était un facteur qui adorait les jeux de mots, ce qui est pratique quand on a beaucoup de lettres.) En allant chercher la pompe qui se trouvait dans un placard de la poste, il s’aperçut qu’il n’avait pas les bonnes clés. Elles étaient restées chez lui ! Après un aller-retour à la maison, il put regonfler sa roue. Il récupéra sa sacoche préparée par son collègue, qui lui fit cette mise en garde : « Je te préviens, je t’ai mis un grand colis énigmatique où il est simplement écrit : ‘Les CE2 de Pauline – Semur’. Bon courage ! » En plus de ça, le facteur remarqua que sa sacoche était aujourd’hui particulièrement lourde, et il se demandait bien pourquoi. Pour ce qui est de l’envoi mystère, il se dit qu’il essaierait d’en savoir plus pendant sa tournée.
- Sur le premier pli qu’il devait remettre, le facteur aperçut cette étrange adresse, sans vraiment y prêter attention : « M. Oursu
La grotte aux mille portes
Milieu de la forêt
21460 EPOISSES »
Après avoir parcouru un peu de chemin à vélo, il regarda cette adresse de plus près. « Mais ?! C’est dans la forêt ! se dit-il. Bon, eh bien, allons-y quand même. »
Il traversa la forêt et arriva effectivement devant une grotte, mais pas la moindre boîte aux lettres en vue. Il se sentait légèrement apeuré.
« M. Oursu ? appela-t-il. Y a quelqu’un ? » Aussitôt qu’il eut dit ça, deux chauves-souris et une araignée lui tombèrent dessus. Il cria si fort que l’araignée eut peur elle aussi et alla se cacher. Le facteur ne pensait qu’à une chose : s’enfuir au plus vite, à vélo, en hélicoptère ou en tapis volant, peu importe ! C’est à ce moment-là que M. Oursu apparut. Il avait l’apparence et l’odeur d’un ours mais pas le caractère. Ou alors celui d’un gros nounours. Il remercia chaleureusement le facteur d’être venu jusqu’à lui et de lui avoir remis son courrier. Le facteur repartit.
- Il ouvrit sa sacoche et prit le nouveau colis qui était très lourd. « Ah ! C’était donc ça qui pesait tant ! » Il lut l’adresse : « Raton RATI
Ferme de Jean-Paris
21460 TORCY »
Arrivé à la ferme, ne voyant à nouveau pas de boîte aux lettres, il chercha M. Raton RATI partout. Au bout d’un moment, il s’aperçut qu’un rat était perché sur son képi. Le rat lui affirma que c’était lui, Raton RATI, et qu’il avait effectivement commandé une paire d’haltères pour exercer sa force physique, afin d’échapper plus facilement au fermier qui voulait se débarrasser de lui. Justement, le fermier arrivait avec un râteau à la main et un air furieux. Le facteur préféra partir au plus vite, laissant le rat et le fermier à leurs problèmes.
- L’enveloppe suivante indiquait :
« M. Cripeur
Ile de Cor
Au milieu du lac
21140 PONT »
Tout d’abord, il eut peur de devoir trouver un moyen de traverser le lac mais il fut rassuré, en arrivant sur place, de constater que le lac était gelé. Ayant toujours sur lui une paire de patins à glace, il s’apprêtait à rejoindre l’île de Cor qui se trouvait, comme indiqué sur l’enveloppe, au centre du lac. Cependant, plus habitué au vélo qu’aux patins, il avait du mal à gérer sa vitesse, il allait bien trop vite et perdit plusieurs enveloppes en cours de route. (Heureusement, ce n’étaient que des factures.) Arrivé devant la boîte aux lettres, le facteur y glissa tout doucement le courrier, car il savait que M. Cripeur est un gros dormeur qu’il ne faut surtout pas réveiller.
- De retour sur la terre ferme, notre facteur sortit de la sacoche l’enveloppe suivante et lut l’adresse :
« M. SINGUS, acrobate,
Skate-park de Semur (21140) »
Le facteur se rendit donc à Semur et plus précisément au skate-park. Il aperçut le singe qui faisait toutes sortes de cabrioles et de cascades sur son skate-board. Il dit « Hé ! Ho ! J’ai une lettre pour vous ! » Mais le singe ne l’entendait pas ! Voilà que le facteur part à sa poursuite et essaie de rattraper le singe. Après plusieurs acrobaties, le singe arrêta enfin son manège infernal et dit au facteur : « Excusez-moi ! Je ne vous avais pas entendu ! Merci pour la lettre ! Mais je vois qu’à cause de toutes ces acrobaties, vous avez une roue en moins. Je vais vous aider : je vous prête un skate-board ! »
- C’est ainsi que le facteur termina sa tournée en planche à roulettes. Heureusement, dans sa sacoche, il ne restait plus qu’un seul colis : le fameux pli mystérieux avec la seule indication : « Les CE2 de Pauline – Semur » Le facteur était bien ennuyé et, avec toutes ces aventures, il n’avait pas eu l’occasion de demander conseil. C’est à ce moment-là qu’il aperçut un escargot qui faisait de l’autostop. Le facteur lui demanda s’il pouvait l’aider à retrouver ce mystérieux destinataire. L’escargot lui dit : « Mais oui ! Je les connais ! Pauline, j’habite dans son jardin ! Et on doit justement se retrouver à l’école ! Je vais te montrer le chemin…à condition que tu m’emmènes, bien sûr ! Allez, je monte dans la sacoche ! »
Content d’avoir trouvé un guide et un compagnon de route, le facteur entreprit gaiement son dernier trajet.
Arrivés à l’école, l’escargot ne savait plus trop où se trouvait la bonne classe. L’envoi était trop imposant pour tenir dans la boîte. Ils frappèrent donc à toutes les portes, et ils trouvèrent Pauline et lui remirent le colis.
Le facteur, fatigué d’une telle journée, put enfin rentrer chez lui : mission accomplie !
Voici les images du colis avant et après l’affranchissement et de ce qu’on trouve en l’ouvrant :
Le QR code conduit à l’écoute de la chanson de Bourvil (que vous pouvez vous aussi écouter sur ce site). Il y a aussi un QR code caché dans la carte qui conduit au film À la Poste tourné plus tôt dans l’année.
Au cours de cette semaine, nous avons revu/appris différentes techniques du pop-up et découvert comment faire du papier marbré avec de l’encre et de la mousse à raser.
